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大班语言活动:蝴蝶和花儿

编辑: 天高云淡 关键词: 大班语言教案 来源: 逍遥右脑记忆

大班语言活动:蝴蝶和花儿

活动目标:
1. 欣赏故事《三只蝴蝶》,理解故事的内容。
2. 积极参与表演,体验表演的乐趣。
3. 知道好朋友要互相关心,互相爱护。
活动准备:
1. 准备蝴蝶和花的头饰或服饰。
2. 准备教育挂图《主题活动·有趣的昆虫·三只蝴蝶》。
活动过程:
1. 出示教育挂图,引导幼儿观察图片。
2. 引导幼儿安静倾听故事,教师讲述故事。
3. 帮助幼儿理解故事内容。提问
(1) 故事里有谁?
(2) 三只蝴蝶分别是什么颜色的?
(3) 三朵花儿是什么颜色的?
(4) 三只蝴蝶为什么要一起避雨等。
4. 引导幼儿分组讨论帮助三只蝴蝶避雨的方法,改编故事。
5. 鼓励幼儿自选头饰与服饰,玩蝴蝶找花的游戏。
活动延伸:
表演区中,提供有关的表演道具,鼓励幼儿与同伴继续表演故事。


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