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影響孩子交往品質的因素

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 家庭教育 來源: 逍遙右腦記憶


  孩子自身的社會技能會影響孩子與同伴交往的品質。當孩子嘗試和同伴交往的時候,其社會技能的表現類型可歸為三類:

  ★嘗試型:孩子試著和別人接觸,使用一些讓別人注意的手段,比如提出問題,訴說自己的事情,表達自己意見等。

  ★強制型:孩子強行和別人交往,如果同伴不答應,他可能會以罵人、打人等暴力方式對待同伴。

  ★逃避型:孩子害怕和別人接觸,總躲避別人的注意。

  嘗試型的孩子一般比較受人歡迎,強制性的孩子是經常遭人拒絕的,逃避型的孩子則容易被人忽視。父母可通過觀察,或者和孩子的老師交談,看看自己的孩子屬于哪一類型。在幼兒園里,受歡迎的兒童往往贊同其他孩子的愿望,主動和同伴分享玩具與食品,樂于幫助同伴。

  在學校里,受歡迎的兒童通常是學習成績好,能夠聽取其他孩子的意見,但又能提出自己見解的孩子。


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